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専門家のコメント
- 竹内 理 教授
関西大学 外国語学部・大学院外国語教育学研究科
副学部長（研究科担当）・教授・博士（学校教育学） -
小学生には、受験問題を解かせるような誤った方向で負荷をかける教育は向いていません。英語学習が嫌いにならないように、楽しく自然に、それでいて内容のある学習を進めていけることが重要です。Leptonは個々人のレベルとペースで進んでゆけば必要事項が習得できるカリキュラムと教材構成になっています。同じ内容が繰り返し出てくるよう設計されているの点も大きな魅力です。
小学校での必修化をにらみ、お子様の英語教室はどこでも大人気となっていますが、指導者が足りない、カリキュラムが行き当たりばったり、というようなことが往々にしてあります。
また、クラス毎の指導は、どうしてもレベルの違いやお子様の性格などの影響をうけてしまいます。Leptonの学習方式は、きちんとしたカリキュラム・デザインに基づいた方法を採用していますので、このような問題があまり大きな影響を与えません。方法自体は新しいチャレンジかと思いますが、本当に英語力をつけることを考えた場合は、良いやり方の一つだと思います。ただし、何事も、続けることが重要ですので、その点はお忘れなく。
